Gruppe, ressourcer og proces


     Psykomotorisk Terapeut    

   

På billedet herover mærker gruppe 10  deres fødder som en del af præsentationen af Psykomotorik uddannelsen. 
  • Uddannelsen tager 3 1/2 år -  Det er en bachelor i afspændingspædagogik og psykomotorik inkl. flere praktikforløb. Der undervises b.la. indenfor anatomi/fysiologi, psykologi/pædagogik, samfundsfag, samt de praktiske fag behandling/basisøvelser og bevægelse + fysisk træning. 

  • Der lægges især det første år stor vægt på de studerendes personlige proces i de praktiske fag, for at sikre at man som psykomotorisk terapeut selv har oplevet hvad det er, man senere underviser/vejleder klienter i. Uden kontakten til sig selv, kan man ikke være i kontakt med andre.
  • Vi arbejder med sammenhæng mellem krop og psyke, men med kroppen som udgangspunkt. Nogle af kernebegreberne er kropsbevidsthed, ressourcer, dialog, egenoplevelse og forebyggelse. 
  • Psykomotoriske terapeuter arbejder med det hele menneske, både fysisk, psykisk og socialt. Klienten lærer undervejs i behandlingsforløbet/undervisningen selv at blive i stand til at regulere uhensigtsmæssige vaner, når denne støttes med fokus på egne ressourcer. 
  • Når man er færdiguddannet kan man bl.a. arbejde som underviser, rådgiver eller behandler. Psykomotoriske terapeuter er f.eks. gode til at skabe trivsel blandt personalet i erhvervsfirmaer, institutioner, sygehuse o.lign. og kan også vejlede indenfor ergonomi. Endvidere ses pmt'ere undervise i forbindelse med graviditet, kropsbevidsthed, stress, afspænding, bevægelse eller idræt. Mulighederne er store og den enkelte pmt'er har chancen for at skabe sit personlige drømmejob.


Pædagogens faglighed/ udd.
·         Udd. Til pædagog tager 3 ½ år.
·         Skærpet underretningspligt
·         Lovgivning indenfor Bl.a.:
- Serviceloven
- Forvaltningsloven
- Folkeskoleloven
- Straffeloven
·         Specialisering
·         Anerkendende tilgang
·         Understøtte og stimulere emotionelle, sociale, sproglige, kognitive og motoriske udvikling
·         Pædagogens arbejdsplans danner rammen om en væsentlig samfundsmæssig
 opdragelses-, udviklings-, lærings-, dannelses- og livsmestringsopgave.
Dette indebærer, at pædagogen har ansvar for at skabe et pædagogisk rum, der er kendetegnet ved engagement, interesse, støtte, vejledning, tryghed og omsorg, hvor barnet/brugeren kan skabe egne positive erfaringer
·         Dialog/ kommunikation
·         Se mennesket som en helhed

6 grundkompetencer
1. Social- og kommunikativ kompetence
2. Personlig og relationel kompetence
3. Faglig kompetence
 - Teoretisk viden og metoder
 - Professionskompetence
 - Kulturel kompetence
- Musisk og kreativ kompetence
4. Organisatorisk kompetence
5. Systemkompetence
6. Udviklings- og læringskompetence

Sygeplejersker:


Her er vores smukke bidrag og håber I nu ved, hvad det vil sige at være/blive sygeplejerske.. :)



Gruppens fælles personlige og faglige kompetencer:
  • Evne til at sætte sig i andres sted, tilgodese andres behov
  • Kender egne grænser
  • Omsorgsfuldhed 
  • Åbent sind
  • Festbombe (selskabelig)
  • Nem at omgås
  • "What you see, is what you get"
  • God til at lytte
  • Udadvendthed
  • At kunne begrænse sig
  • Problemløser
  • Positiv tilgang til det, man møder på sin vej
  • At kunne "samle sig selv"
  • Holder sig ikke tilbage overfor andre
  • Giver plads til andre
  • Glad
  • Nysgerrig
  • Mister hurtig fokus 
  • Distræt
  • Er meget på, når noget er spændende - "står forrest"
    • "Back on track"
  • Empatisk
  • Menneskekender
  • Teoretisk
  • Systematisk tilgang til ting/opgaver
  • At lede og fordele
  • At instruere andre
  • At lære fra sig
  • Stabilitet i fremmøde
  • Positiv
    • At man ikke bare sætter sig helt fast på noget
    • Er åben overfor andre veje
  • Rummelig
  • Lyttende
  • At bidrage med kropslige værktøjer (brug for en pause, værktøjer, sociale øvelser/lege osv.)
    • Gruppedynamikken styrkes
    • At "koble af"
  • Motiveret for bevægelse
  • Musikalsk orienteret
  • Handlekraftig
  • Vil gerne tage ansvar for, at noget skal ske 
  • Tager initiativ
  • God til kommunikation
  • Nysgerrig og åben omkring andre
  • Intuitivitet
  • At se muligheder, frem for begrænsninger
  • Rig på livserfaringer

Ingen kommentarer:

Send en kommentar